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摘要:
区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿自愿、自发的游戏,是幼儿园教师现在普遍采取的一种教育活动形式.那么,如何使区域活动真正成为幼儿自由选择、自发探索、自主活动的一扇门呢?在教学实践中,笔者觉得应注重在目标的制定、环境的创设、幼儿的活动、教师的指导等方面考虑.
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篇名 在区域活动中培养幼儿的发展
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 幼儿 区域活动 自主性
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 2297字 语种 中文
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