工学结合人才培养模式下的纺织专业教学实践研究

• 作者: 杨远志 王国和
• 来源期刊: 现代丝绸科学与技术
• 关键词: 工学结合 人才培养模式 教学实践 研究
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 技术与管理
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 字数: 2632字
• 语种: 中文

摘要

实现学生综合职业能力的培养是工学结合人才培养模式的最终目标,培养学生综合职业能力离不开有效的专业课程建设,开展教学实践研究是专业课程建设的一项重要环节.通过收集纺织专业实验班和对比班教学实践数据,对教学实践数据结果加以统计、对比与分析,研究得出在工学结合人才培养模式下,学生主动学习、专注专业课程、资料查阅,职业认同感和职业能力等方面有明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王国和	苏州大学纺织与服装工程学院	84	377	11.0	14.0
2	杨远志		4	5	2.0	2.0