南京市竹山小学校园更新设计

• 作者: 刘峰 姜柏宇 赵和生
• 来源期刊: 江苏建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 校园更新 小学规划 空间结构 交通组织 景观设计
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 建筑创作·城市规划
• 页码范围: 5-8
• 页数: 4页
• 分类号: TU244.2
• 字数: 3515字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6270.2017.05.002

摘要

在当今素质教育改革背景下,兴建于20世纪90年代的中小学校园在校园容量、空间结构、功能组织等方面遇到了或多或少的问题.文章以南京市竹山小学校园更新规划为例,结合教育发展实际需求、空间模式多样性、校园当前建设现状,对校园进行更新设计.通过对校园整体的优化调整和教学空间及配套设施的优化设计,对当今小学校园的更新设计进行一次有益的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘峰	南京工业大学建筑学院	68	201	8.0	12.0
2	赵和生	南京工业大学建筑学院	55	240	8.0	14.0
3	姜柏宇	南京工业大学建筑学院	1	1	1.0	1.0