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摘要:
城市化进程中,小学家校纠纷不断,本文从家庭、学校和社会几个方面展开成因调查,为制定相应对策提供重要信息支持。建立家校长效联络机制、做好法制教育宣传、尊重家长教育方式、强化教师自身素质培养、创建新型师生关系,都可以为缓解家校纠纷提供破解助力,确保家校互动的高效性、多元性、和谐度。
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文献信息
篇名 城市化进程中小学家校纠纷成因及对策
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 城市化 小学 家校纠纷 成因对策
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G636
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎懿行 广东省广州市番禺区南村镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
城市化
小学
家校纠纷
成因对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
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9349
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28
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8662
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