基于制鞋专业"三精专"项目化教学的实践 与探索

• 作者: 邹险峰
• 来源期刊: 西部皮革
• 学科: 教育
• 关键词: 项目化教学 三精专 学岗对接
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 2940字
• 语种: 中文

摘要

制鞋行业迫切需要产业转型升级,传统人才培养模式中各门课程独立展开,容易出现课程间衔接难,学生的学习兴趣下降.我校制鞋专业采用"三精专"项目教学模式,基于德雷福斯兄弟提出的技能层次及认知规律实施制鞋专业的项目化教学设计,提升了学生的职业素养,为学岗顺利对接奠定了基础.