术后镇痛查房教学改革实践的实施与评价

• 作者: 彭丽桦 闵苏
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 教学查房 术后镇痛 术后快速康复 关节手术
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 729-732
• 页数: 4页
• 字数: 4371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2017.05.020

摘要

目的 探讨术后镇痛查房教学改革实践在麻醉学实习教学中的应用和效果.方法 选取重庆医科大学麻醉学系2011级五年制麻醉学专业80名学生为研究对象,将这些学生随机分为传统教学组(对照组)和教学改革组(实验组).对照组学生参与科内常规术后镇痛实施及随访工作.实验组学生在接受传统教学的基础上,每周参与2次关节手术后镇痛的教学查房及案例讨论,并随访关节手术患者至出院.实习结束后,通过两组学生的问卷调查,专业理论考核及患者镇痛满意度调查评价教学效果.结果 实验组学生的教学评价及理论考核均优于对照组,而且患者的术后镇痛满意度提高.结论 术后加速康复背景下的术后镇痛查房教学改革实践可提高学生的学习积极性,提高其自我学习实践能力和理论知识水平,并提高患者满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵苏	重庆医科大学附属第一医院麻醉科	340	2049	19.0	27.0
2	彭丽桦	重庆医科大学附属第一医院麻醉科	21	164	7.0	12.0