运用生活化元素，激活小学信息技术课堂教学

• 作者: 徐达
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 信息技术 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息时代的来临，改变了人们的生活，也对人们信息素养有了更高的要求。随着新课改的推进，小学信息技术教学也开始贴近生活，将教学活动置于现实生活背景之下，构建生活化的教学课堂。教师通过创设生活化的教学情境，生活化的教学内容，生活化的课堂练习，帮助学生掌握信息技能。

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1	徐达		1	0	0.0	0.0