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摘要:
小学数学教材中的表内乘除法部分,是最具中国特色的。它的教材编排和乘法口诀,在世界上都是独一无二的。中国儿童为什么算得快,有乘法口诀是一个重要的原因。因而,英国人打算引进乘法口诀,提出引进中国教师和教材教辅,传授中国的教学方法。这个事实值得中国人自豪,并证明了一个道理:"具有中国特色,才能走向世界""越是民族的,越是世界的",老是跟着外国人屁股后面走,是没有出息的。现在,我同大家谈谈表内乘除法的教学问题。
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分数乘除法
应用题
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 表内乘除法的教学
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 乘除法 教学效果 小学数学教材 中国教师 中国特色 教材编排 表内除法 记法 教材教辅 有余数除法
年,卷(期) fjjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G424.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱学华 常州大学尝试教育科学研究院 34 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
乘除法
教学效果
小学数学教材
中国教师
中国特色
教材编排
表内除法
记法
教材教辅
有余数除法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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18477
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