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摘要:
构建和谐校园,是时代的呼唤,是积极践行、培育“社会主义核心价值观”的需要,是实现学校科学发展的内在要求。无论是社会的协调发展、人与自然的和谐相处,还是人与人的团结和睦,都离不开和谐氛围的建立与和谐精神的熏染、和谐文化的支撑。
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文献信息
篇名 抓管理三要素 促学校和谐发展
来源期刊 福建教育研究 学科 地球科学
关键词 和谐发展 学校 管理 和谐校园 科学发展 协调发展 和谐相处 人与自然
年,卷(期) fjjyyj_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 X24
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1 卢仁建 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐发展
学校
管理
和谐校园
科学发展
协调发展
和谐相处
人与自然
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育研究
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
2622
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