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摘要:
近年来,越来越多的事物被冠以“微”的名号,从微博、微信、微小说,到微电影、微视频、微课等等,深入渗透到了社会各领域。“微”事物如雨后春笋般登上教育的互联网舞台,让现代中国教育也悄然进入了一个“微时代”。
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篇名 借“微时代”之契机,打造“尚美”品牌校园——昆山市北珊湾幼儿园运行微信公众平台的探索与实践
来源期刊 江苏教育宣传 学科 教育
关键词 微信公众平台 幼儿园 昆山市 实践 运行 校园 品牌 中国教育
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G612
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1 蒋晨 2 0 0.0 0.0
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实践
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品牌
中国教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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283
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