班主任的爱需要细节和方法

• 作者: 李富成 虎世刚
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任工作 细节 方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G635.1

摘要

班主任在教学工作中要尊重、了解、关心、相信学生,多角度了解、理解学生的思想动态,从而真正地走进学生的内心。对处于不同发展区的学生要一视同仁,注重细节和教育策略,才能真正达到育人的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	虎世刚		1	0	0.0	0.0
2	李富成		1	0	0.0	0.0