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初中语文教师教学能力及发展策略研究
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摘要：
与其他学科相比,学生语文学习的状态和效果在一定程度上依赖于教师的教学水平与自身发展状态.教学能力强的教师在课堂教学中会自然形成一定的影响力.本文简要论述了初中语文教师教学能力及发展策略.
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语文教师
教学能力
发展策略
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
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