一带一路背景下物流专业学科建设的教学模式研究

• 作者: 光昕 光昭 叶飞飞
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 物流教学 教学模式 质量控制 MOOC课程学习
• 年，卷（期）: sxjygjb,（2）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

在一带一路政策背景下，物流行业的速度和发展规模都呈现快速上升趋势，与此同时，符合企业需要的物流人才匮乏也是个不争的事实。我们经过对多家本地物流公司的调研发现．企业对中层以上的物流专业人才需求经常得不到满足。为了给物流企业培养更符合需要的专业型、应用型、国际型人才，我们通过对企业用人需求的调查和对学生职业能力要求的调查．运用问卷及数理统计等方法，对应用型高校物流专业教学进行改革探索，更加精细地规划物流人才的培养方案，构建全新的教学模式，以期满足一带一路政策下物流企业对专业人才的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	光昭		14	21	3.0	4.0
2	光昕		9	34	3.0	5.0
3	叶飞飞		2	0	0.0	0.0