"鲈乡地理":追寻有效教学的支点

• 作者: 姬惠光
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: "鲈乡地理" 教研 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教研之友
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2505字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5207.2017.11.016

摘要

本文以"鲈乡地理"教师团队所开展的教学、教研活动为例,探讨教研员如何通过各种渠道引领地理教师团队促进有效教学,提升专业素养,得到共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姬惠光	江苏省苏州市吴江区教育局教研室	12	0	0.0	0.0