作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
论述类文本阅读的'说理性和逻辑性'突出了该类文本的文本特征,揭示了文本的言语方式、内在规律与思路构架,为考查此类文本提供了理论依据;'分析文本的论点、论据和论证方法'标明此类文本考查的能力层级与命题指向,规定了命题的思路与方法。因此,教学时,对此分析,既能帮助学生掌握此类文本的阅读规律,紧扣文本核心要素,优化阅读过程,又能认清命题者'设正''设误'方式,提高答题的速度与准确度,实现高效备考。
推荐文章
试论新高考背景下无机化工流程题命题特点与解题策略
新高考背景
无机化工流程题
命题特点
解题策略
2011年—2015年全国高考新课标I卷有机合成命题特点及规律
新课标卷(Ⅰ)
化学
有机合成
命题特点
浅谈高考论述类文本阅读答题技巧
文本特点
解题方法
设题陷阱
文化积淀
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 命题思有路 遵路识斯真——2017年全国卷论述类文本阅读题命题特点与审题、解题策略
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 论述类文本阅读 说理性 逻辑性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱再枝 31 10 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
论述类文本阅读
说理性
逻辑性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
论文1v1指导