基于情景模拟教育在推广简明DA-CPR模式的运用效果评价

• 作者: 刘秀珍 吴智鑫 周建仪 邓妍
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 调度员辅助心肺复苏指令 情景模拟 普通居民 心肺复苏
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 科研论著
• 页码范围: 1977-1981
• 页数: 5页
• 分类号: R473.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2017.16.015

摘要

[目的]探讨以情景模拟教育为基础的简明调度员辅助心肺复苏指令(dispatcher-assisted CPR instruction,DA-CPR)模式对非医学普通居民心肺复苏知识及技能的影响.[方法]将符合入选要求的360例普通居民通过信封法随机分为A组、B组和C组,采用简明DA-CPR模式帮助A组识别模拟心搏骤停病人并指引实施心肺复苏,B组则采用常规DA-CPR模式,C组不作任何干预,收集并比较3组心肺复苏相关知识得分、从呼救至实施抢救的时间以及心肺复苏质量.[结果]干预后A组和B组的心肺复苏相关知识得分为(83.73±11.96)分和(82.79±11.34)分,明显高于C组的(64.87±12.73)分(P<0.05);3组呼救至实施心肺复苏的时间依次为A组(90.63±15.87)s、B组(106.54±21.18)s和C组(127.98±18.10)s,组间两两比较差异均具有统计学意义(P<0.05);在按压深度、频率和胸廓回弹的达标率方面,由高到低依次均为A组、B组、C组,差异具有统计学意义(P<0.05).[结论]以情景模拟教育为基础的简明DA-CPR模式可有效提升普通居民的心肺复苏知识及操作能力,对于提升全民的急救初步处理能力具有积极的促进意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周建仪		22	87	5.0	8.0
2	吴智鑫		13	51	5.0	7.0
3	刘秀珍		8	30	3.0	5.0
4	邓妍		9	22	3.0	4.0