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摘要:
网络视频直播的快速发展使其备受关注,而其用户群体中,年龄偏于年轻化,甚至包括一些青少年。他们在心智、认知能力方面发展不够成熟,频发过度打赏主播等事件,从而引发一系列社会问题。本文以'使用与满足'理论为基础,通过了解这部分受众对于网络直播的使用动机、使用方式和心理满足等状况,针对网络视频直播的内容分级和打赏机制等进行心理分析并提出改进建议。
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文献信息
篇名 网络视频直播受众的动机、行为与心理分析
来源期刊 华夏文化论坛 学科 社会科学
关键词 网络视频直播 使用与满足 青少年
年,卷(期) hxwhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 322-329
页数 8页 分类号 G206
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李窦逗 吉林艺术学院舞蹈学院 21 6 1.0 1.0
2 万书亮 吉林大学文学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络视频直播
使用与满足
青少年
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
华夏文化论坛
半年刊
16开
2006
chi
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