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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
游戏教学是一种寓教于乐的教学方法.在小学语文阅读课中推广游戏教学,能让学生在轻松愉悦的氛围中提高阅读能力.基于此,教师在教学时应营造快乐的游戏情境通过游戏开展阅读创新活动,以提高学生的阅读能力.
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阅读课教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏教学在小学语文阅读课中的运用
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 游戏教学 实践 创新
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 60,62
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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1 马永娟 1 6 1.0 1.0
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节点文献
游戏教学
实践
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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