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摘要:
旅游资源评价与开发是高职旅游类专业的基础技能课程,其复杂性、边缘性及综合性是该课程的特征.结合多年教学经验,在分析对该课程进行项目化教学改革必要性的基础上,阐明进行项目化教学改革的方向和内容,并总结课程项目化教学改革实践成果,以期为后续研究提供参考.
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文献信息
篇名 高职“旅游资源评价与开发”课程项目化教学改革探究
来源期刊 江苏商论 学科 教育
关键词 旅游资源评价与开发 课程 项目化 教学改革
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 服务经济
研究方向 页码范围 63-67
页数 5页 分类号 G642
字数 6333字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
旅游资源评价与开发
课程
项目化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
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53
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41722
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