基于HTML5动画工具的教育游戏设计与开发——以小学英语课程为例

• 作者: 任苗苗 马燕
• 来源期刊: 数字教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 HTML5动画工具 动画 设计 开发
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 实践案例
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G434
• 字数: 4466字
• 语种: 中文

摘要

教育游戏以其娱乐性和教育性,被视为改善枯燥学习的一种有益方式.教育游戏的开发对一线教育工作者提出了更高的要求.由于技术和时间问题,一线教师教育游戏开发效果并不理想.基于此,本研究将市场上HTML5工具与传统动画制作工具进行对比,分析其对教师操作的支持,在此基础上以一款HTML5工具进行教育游戏设计与开发.实践表明,HTML5动画工具无代码交互、多媒体集成、全平台支持等特点极大降低了教育游戏开发入门条件,提升了制作效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马燕	重庆师范大学研究生院	114	969	14.0	29.0
2	任苗苗	重庆师范大学计算机与信息科学学院	3	14	1.0	3.0