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化读入写,渐至佳境
化读入写,渐至佳境
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读入
能力发展
有意识
写作
初二
中学
小学
毕业
摘要:
初二是学业的过渡期,一端连着刚由小学跨人中学的初一,一端接着面临毕业的初三;初二也是作文能力发展的关键期,有意识地去努力,读写携手,比翼齐飞,写作水平往往会有质的飞跃。常言道,“读书破万卷,下笔如有神”。缺少积累,写作充其量是“匍匐而行”,阅读则能使写作插上翅膀,翱翔九霄。
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篇名
化读入写,渐至佳境
来源期刊
中华活页文选(初二)
学科
教育
关键词
读入
能力发展
有意识
写作
初二
中学
小学
毕业
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18-21
页数
4页
分类号
G421
字数
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有意识
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选:初二
主办单位:
中华书局有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-7260
CN:
11-4586/G4
开本:
出版地:
北京市丰台区太平桥西里38号
邮发代号:
18-238
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4264
总下载数(次)
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