“五导法”促进职教新发展

• 作者: 张培芳
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 德育实效性 导法 综合素质 班级教学 区域背景 手制 德育观 创业实践 政治素质 道德品质
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

目前中职学校班主任体制下,班主任忙碌无暇、顾此失彼,学生的综合素质提升不快,德育实效性不强,教师重教书、轻育人、不愿做班主任。2013年,在润州区中小学班级教学改革的区域背景下,我校从实践出发,提出了“中职学校导师牵手制的实践研究”课题。在“牵手制”的实践过程中,我们且行且思,逐步总结出了导师牵手“五导法”,即以思想教导、心理辅导、生活指导、

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