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摘要:
施春宏教授新著《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》以形式和意义的互动关系为研究的立足点,系统考察了汉语句式系统中若干特殊句式(动结式、“把”字句、动词拷贝句、新“被”字式)的构造过程和语法意义,并以此为基础提出了基于精致还原主义/精致整体主义方法论原则和互动-派生分析模式的构式分析新路径——“互动构式语法”。本文从三个方面概括了该书的主要创新之处:研究内容上体现出的突破性;理论构建上体现出的创新性;研究路径上所展示的科学精神和哲学素养。
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篇名 构式语法研究的新探索——《形式和意义互动的句式系统研究——互动构式语法探索》序
来源期刊 海外华文教育 学科 文学
关键词 施春宏 互动构式语法 句式系统 形式和意义 互动-派生分析模式
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 699-702
页数 4页 分类号 H043
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁毓林 北京大学中文系 83 1531 19.0 39.0
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研究主题发展历程
节点文献
施春宏
互动构式语法
句式系统
形式和意义
互动-派生分析模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外华文教育
双月刊
2221-9056
CN-35(Q)第069号
16开
中国福建厦门大学海外教育学院
34-80
1996
chi
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6477
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