儿科护士循证护理素质与实践障碍的相关性研究

• 作者: 谢文 郑先琳
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 儿科护士 循证护理 人员素质 实践障碍 相关性分析
• 年，卷（期）: 2017,（15）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1898-1900
• 页数: 3页
• 分类号: R473.72
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.15.043

摘要

[目的]探讨儿科护士循证护理素质与实践障碍的相关关系.[方法]采用护士循证护理实践素质及实施水平量表、中文版循证护理实施障碍量表对广州地区5所医院150名儿科护士进行循证素质与实践障碍的问卷调查,采用Pearson相关分析、多元逐步回归分析方法分析循证素质与实践障碍的关系.[结果]儿科护士循证素质总分为67.51分±8.94分,实践障碍总分为77.63分±20.07分,儿科护士循证素质与实践障碍呈负相关(P<0.01).[结论]三级甲等医院儿科护士基本具备循证护理素质,循证护理实践障碍总体处于中度影响水平,循证素质对实践障碍有负性影响,建议护理管理者通过各种渠道提高儿科护士循证素质,以降低实践障碍水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢文	中山大学护理学院	70	597	15.0	22.0
2	郑先琳		9	42	3.0	6.0