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摘要:
本文先对“主动性”课堂教学进行了简要的概述,再进一步探讨了在初中政治课堂中主动性教学方法的实践,以供参考.
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小学数学教学
发展
学生
主体性
思考
初中科学实践主体性教学的探究
初中科学
主体性教学
角色地位
方法
高中政治教学中学生主体性的激发
主体性
激发
政治教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于初中政治主体性教学的思考
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 政治课堂 主动性教学 实践
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2135字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟令南 3 0 0.0 0.0
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政治课堂
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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