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原文服务方: 新课程       
摘要:
培养学生良好行为习惯,是班主任义不容辞的责任,作为班主任,用"心"营造环境,用"力"培养学生,创造性地开展班级管理工作,让班集体成为培养学生良好行为习惯的一方沃土,让学生在努力中成就精彩.
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文献信息
篇名 让学生成就精彩——创造性培养学生良好行为习惯五例
来源期刊 新课程 学科
关键词 创造性 内化 激励
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李玉霞 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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