基于信息素养培育的金融工程专业课程体系适应性分析

• 作者: 崔春雨 程淑佳
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息素养 金融工程 课程构成
• 年，卷（期）: ccdxxbb,（2）
• 页码范围: 97-101
• 页数: 5页
• 分类号: G254.97

摘要

信息素养是学生职业能力的基本组成部分。本文通过问卷调查与专家访谈的方式确定了金融工程专业学生信息素质构成;并就我国30所高校的培养方案分析了我国高校金融工程专业课程设置及课程目标对信息素养培育目标的适应性。分析得出我国各高校金融工程专业课程设置基本能够满足信息素质培育的需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程淑佳	长春大学经济学院地方经济研究中心	9	10	2.0	2.0
2	崔春雨		1	0	0.0	0.0