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摘要:
小学阶段,学生各方面能力基础都处于奠基阶段,各科教学的重要性也比较突出,特别是语文教学中德作文教学,影响着学生未来的文字表达能力,更应加以重视学生相关能力素养的培养,让学生得到更好的学习成果.而想象力正是对作文教学来说最为重要的一项要素,有必要深入分析,思考更有效的培养途径.
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小学语文作文教学中学生想象力的培养
小学语文
想象力
作文教学
重要性
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
浅谈如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
小学语文
作文教学
想象能力
培养措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文作文教学中学生想象能力培养途径思考
来源期刊 青苹果 学科
关键词 小学语文教育 作文教学 想象力培养途径
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 1738字 语种 中文
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1 蒋敏 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教育
作文教学
想象力培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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267
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