高等院校设计专业学科竞赛机制的探讨

• 作者: 殷睿 许丹桂
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 竞赛机制 师资力量
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4036字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-260X.2017.21.093

摘要

学科竞赛机制的构建不仅在实践领域为学生参赛提供了平台和保障,使学生收获了奖项和荣誉,提升了学校的教学实力,更加推动了实践教学在专业领域的发展,完善了教学改革的进行.本文从设计专业学科竞赛机制中出现的问题着手,给出建议与解决方案,从教学和管理等方面探讨设计专业教学中的学科竞赛机制的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许丹桂	安徽财经大学艺术学院	21	14	2.0	3.0
2	殷睿	安徽财经大学艺术学院	5	7	1.0	2.0