高级英语教学中的语篇分析模式 ——以《现代大学英语精读》5-6册为例

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 高级英语 现代大学英语精读 语篇分析
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 106-110
• 页数: 5页
• 分类号: H319.7
• 语种: 中文

摘要

语篇分析是一种注重从整体把握篇章,强调其交际功能的语言理论,它对高级英语教学有着较强的指导意义.以《现代大学英语精读》5,6册为基础,探讨了高级英语教学中一种可行的语篇分析模式:导读——小组展示——文章分析——总结回顾,有助于学生更加立体地理解记忆所学知识,克服高级英语学习中的"高原现象",也对高级英语教学模式进行了一种新的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王伟	南昌工程学院外国语学院	53	89	5.0	7.0