高等数学竞赛有助于学生创新意识的培养

• 作者: 付向南
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 数学竞赛 创新思维
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3412字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2017.10.018

摘要

将高等数学课程与专业学习相结合,在混合教学模式下培养学生创新实践能力,借助于数学建模,校内数学竞赛等活动将数学知识应用于工程案例的分析中,真正做到高等数学为专业知识学习服务和奠定基础,努力培养高素质的应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付向南	长春工程学院理学院	12	19	3.0	4.0