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摘要:
班主任工作应与时俱进,不断创新.懂得包容学生,发扬班级民主,就会对学生的理解更深一层,使得班级管理工作更加顺利.
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文献信息
篇名 班主任工作应发扬民主,言传身教
来源期刊 青海教育 学科
关键词 班级管理 发扬民主 言传身教
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 春风化雨
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1443字 语种 中文
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1 钟锋 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
发扬民主
言传身教
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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5266
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