中小学礼仪教育系统化略论

• 作者: 赵欣 郑敬斌
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教育系统化 礼仪教育 中小学 科学化水平 教育实施 实效性 碎片化
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

礼仪教育系统化之所以有助于教育科学化水平和实效性的提升，是因为礼仪教育的系统化可以克服礼仪教育实施中盲目化的问题和碎片化的弊端，从而实现礼仪教育的协作衔接，增强礼仪教育的针对性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑敬斌	山东大学马克思主义学院	47	46	4.0	6.0
2	赵欣	大连市经济贸易学校商务外语与学前教育专业科	1	0	0.0	0.0