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摘要:
太原市享堂西街小学被命名为"行知小学"以来,始终坚持用陶行知教育思想指导我们办学实践。在办学指导思想上,我们借鉴陶行知先生的"生活教育理论"、"创造教育思想",从学生的终身需要出发,走和谐教育的发展之路,成功地构建了主体育人、主动发展的教育教学新机制,全面造就了学生的整体素质。
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文献信息
篇名 用陶行知教育思想指导我们办学实践
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 陶行知教育思想 西街小学 生活教育理论 艺术教育 行知小学 创造教育 教学效果 办学策略 指导思想 青年教师培养
年,卷(期) zgncjy_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-17
页数 4页 分类号 G40-092.6
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1 杨海潮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知教育思想
西街小学
生活教育理论
艺术教育
行知小学
创造教育
教学效果
办学策略
指导思想
青年教师培养
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
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安徽省黄山市苹果山庄
1989
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