作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
每当我回顾担任2012级2班两年的班主任工作时,总是有一个学生的身影浮现出来,那是一个调皮、聪明但又可爱的同学.下课时,总能在谈笑风生的男孩堆里寻见他的身影,走廊上遇到老师他会热情的与你打招呼.他学习挺有潜力,课外知识面较广,课堂上总有他独到的回答,但成绩却徘徊在班里20名的位置,与初一最好成绩(班里第6名)相比,相去甚远.他本质不坏,但是日常行为表现却是“大事不犯,小事不断”,其表现与我的期望相距甚远.
推荐文章
让"词串"乘着情境的翅膀飞翔
词串
情境
识记
感悟
积累
创造
萨尔茨堡乘着音乐的翅膀去飞翔
萨尔茨堡
音乐
阿尔卑斯山
中世纪
小夜曲
莫扎特
让阅读给孩子插上飞翔的翅膀
阅读教学
阅读方式
语文素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 乘着爱心的翅膀飞翔
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海峰 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
论文1v1指导