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摘要:
互联网+”必将带来教育领域的重大改革。国际商贸英语课程的交际性特点已不再适应信息化时代的要求;翻转课堂的兴起,从根本上颠覆了传统课堂的教学模式。在翻转课堂新的教学模式下,国际商贸英语课堂带给学生们的是个性化的、主动的、互动的全新教学体验。
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“翻转课堂”理念下的小学英语课堂教学改革
“翻转课堂”理念
小学英语课堂
课堂教学改革
正确使用课堂教学用语,提高英语课堂教学效益
课堂教学用语
小学英语
形式
作用
效益
大学英语课堂教学模式探讨
大学英语
课堂教学
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂语境下国际商贸英语课堂教学艺术分析
来源期刊 美与时代:学术(下) 学科 教育
关键词 翻转课堂 国际商贸英语 教学艺术 自我翻转
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟 郑州升达经贸管理学院外语系 16 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
国际商贸英语
教学艺术
自我翻转
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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