应用型本科大学物理课程教学改革与实践

• 作者: 张论 李莉
• 来源期刊: 曲阜师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 大学物理 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 科学教育
• 页码范围: 123-125
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 2431字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5337.2017.2.123

摘要

应用型本科培养的是应用型人才,应用型人才要能将理论知识转化为实际的应用,能够去感觉体验、实践操作解决现实问题.本文以培养应用型人才为最终目标,从教学方法、教学内容、实验手段等方面,对应用型本科大学物理课程教学改革进行了具体的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉	宿州学院机械与电子工程学院	13	10	2.0	2.0
2	张论		4	2	1.0	1.0