日本大学图书馆职员能力培训现状、模式与评价

• 作者: 徐剑英
• 来源期刊: 山东图书馆学刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 日本 大学图书馆职员 能力培训现状 模式与评价
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 海外视角
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: G259.313
• 字数: 6095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-5197.2017.05.019

摘要

本文在概括总结2010年日本文部科学省公布的大学图书馆职员能力要求的基础上,介绍、讨论日本大学图书馆职员能力培训现状、模式与评价,为我国图书馆职员的培训提供借鉴.