类比模型构建在高中生物学教学中的运用——以“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节为例

• 作者: 张锋 林霞
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 模型构建 类比模型 蛋白质 生物学教学 理性思维
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 3171字
• 语种: 中文

摘要

在“生命活动的主要承担者——蛋白质”一节的教学中,设计了3个小组合作构建类比模型的学生活动,激发学习兴趣,让学生积极主动地参与到课堂中,发挥学生的主体作用,有效实现本节课的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锋		86	70	3.0	6.0
2	林霞		21	89	6.0	9.0