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摘要:
预防医学作为整个医学教育的组成部分,是一门与临床医学密切相关的重要课程.中医药类专业学生通过学习,掌握预防医学的基本理论、基本知识和基本技能,以便在将来的医疗预防实践中自觉贯彻以预防为主的方针,并为发展中医药事业打下良好基础.根据预防医学的学科特点,针对现有教学中存在的问题,改革传统教学模式,引入案例教学和模拟现场教学,同时增加实践教学,并围绕教学设计将几种教学模式相结合,通过问卷调查调整教学内容并检测教学效果,从而培养具有竞争力的应用型中医院校各专业人才,以适应全球"大预防"新形势背景下现代医学模式及培养的需求.
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文献信息
篇名 新形势下中医院校非预防医学专业预防医学教学改革的探讨
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 教学 教育改革 预防医学/教育 中医院校
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 3032-3034
页数 3页 分类号
字数 3923字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2017.19.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婕 南京中医药大学翰林学院 20 99 7.0 9.0
2 申璐 南京中医药大学翰林学院 6 14 2.0 3.0
3 吴秀芹 南京中医药大学翰林学院 15 59 5.0 7.0
4 徐圆圆 南京中医药大学翰林学院 8 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学
教育改革
预防医学/教育
中医院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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