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摘要:
在新课改背景下,高中语文课程面临着新的要求:要顺应社会发展的需要,调整课程的内容和结构;要在追求高中教育共同价值的同时,充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能;要使全体学生都获得必须具备的语文素养,同时帮助学生在语文学习中探寻适合自己的发展方向,给他们提供展示才华的舞台。建设高中语文课程,应继续坚持义务教育语文课程标准中提出的基本理念,正确把握语文教育的特点,
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高中语文
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提升策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提升高中语文课堂教学的成效
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文 课堂教学 高中教育 教学心得 课程标准 学习成效 学习体验 信息技术 “三部曲” 课堂知识
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
高中教育
教学心得
课程标准
学习成效
学习体验
信息技术
“三部曲”
课堂知识
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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8
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6609
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