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摘要:
该文针对当前流体传动控制专业课程教学存在的问题,提出虚拟现实技术在现代液压课程教学中的应用,进一步分析了以计算机仿真技术为主的虚拟现实技术特性与液压教学及实验的紧密相关性,为改进新的教学模式,探索新的教学发展方向提供一种思路和手段.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在流体传动控制课程教学中的应用探索
来源期刊 液压气动与密封 学科 工学
关键词 虚拟现实技术 流体传动 控制 教学研究
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 TH137
字数 1612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0813.2017.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕云嵩 南京工程学院机械工程学院流体传动与控制教研室 35 100 5.0 9.0
2 李晓晖 南京工程学院机械工程学院流体传动与控制教研室 16 29 2.0 5.0
3 高佩川 南京工程学院机械工程学院流体传动与控制教研室 22 54 4.0 6.0
4 孙孟辉 南京工程学院机械工程学院流体传动与控制教研室 20 84 4.0 7.0
5 刘美霞 华中科技大学机械学院 13 85 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (13)
共引文献  (7)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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1998(2)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
流体传动
控制
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
液压气动与密封
月刊
1008-0813
11-4839/TH
大16开
北京西城区三里河路46号
82-152
1981
chi
出版文献量(篇)
5036
总下载数(次)
8
总被引数(次)
18908
相关基金
国家自然科学基金
英文译名:the National Natural Science Foundation of China
官方网址:http://www.nsfc.gov.cn/
项目类型:青年科学基金项目(面上项目)
学科类型:数理科学
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