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摘要:
通过分析当前国内高职院校网络媒体教学资源的应用背景,结合某校MOOC研究的实际情况,基于青果教务管理系统和QQ软件,提出了网络媒体教学资源在“高等数学”课程教学中的具体应用方案,并依此方案列举了若干实例,并对教学各要素效果进行分析,阐述了网络媒体教学资源引入到课程教学中的作用和意义.
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文献信息
篇名 网络媒体资源在“高等数学”课程教学中的应用研究——基于MOOC以淮南联合大学为例
来源期刊 合肥学院学报(综合版) 学科 教育
关键词 MOOC 网络媒体教学资源 教务管理系统
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 130-133
页数 4页 分类号 O13|G642
字数 3102字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程黄金 淮南联合大学基础部 22 65 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
网络媒体教学资源
教务管理系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
出版文献量(篇)
2406
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4
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6897
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