推动第二课堂建设,服务应用型人才培养

• 作者: 夏金玲 李振华
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 第二课堂 素质教育 应用型人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.015

摘要

第二课堂在高校应用型人才培养中发挥着重要的作用.在推动第二课堂建设过程中,要注重激发科研兴趣,促进学术创新;因材施教,个性化培养;全员育人,全方位动员;以培养应用型人才为最终目标,加强高校的素质教育.