让表彰奖励发挥最佳激励作用

• 作者: 孙娜
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 表彰 优秀学生干部 奖励 “三好学生” 积极分子 学校 期末
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G455
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娜		124	7	1.0	1.0