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摘要:
在经济和社会发展的新常态下,高校英语教师发展面临着诸多问题:学生满意度低;学生的英语实际应用能力低;课程设置不合理;教学目标不明确;教师教育背景单一;教师的科研意识薄弱,科研能力不强.高校要结合办学定位明确大学英语教学目标,重新设置大学英语课程;教师应更新教学理念,加强自主学习及科研意识;高校需要调整管理模式,并为高校英语教师发展提供更多的途径.
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文献信息
篇名 新常态下高校英语教师发展管理策略研究——以华北水利水电大学为例
来源期刊 管理工程师 学科
关键词 新常态 高校英语教师发展 管理策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号
字数 4677字 语种 中文
DOI 10.19327/j.cnki.zuaxb.1007-1199.2017.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常燕 华北水利水电大学外国语学院 12 22 3.0 4.0
2 魏新强 华北水利水电大学外国语学院 28 46 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新常态
高校英语教师发展
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理工程师
双月刊
1007-1199
41-1247/V
16开
郑州市大学中路2号
36-157
1996
chi
出版文献量(篇)
4174
总下载数(次)
6
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