MOOC平台用户完成率影响因素分析及对策——基于国内外相关文献的研究

• 作者: 杨红云 胡优立
• 来源期刊: 中国教育信息化·高教职教
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 完成率 影响因素 对策
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 前沿论坛
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G434
• 字数: 5021字
• 语种: 中文

摘要

MOOC平台用户的低完成率一直是教育界亟待解决的难题之一.分析MOOC学习者放弃课程学习的原因,总结出MOOC用户完成率的影响因素是解决该问题的重要前提.本文在整理与分析国内外相关文献的基础上,分别从学习者、课程、MOOC平台这三个方面总结出MOOC平台用户完成率的影响因素,在此基础上,提出针对这三方面的优化对策,以期为MOOC的未来发展提供可参考的解决路径,从而发挥MOOC最大优势并实现其价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红云	湖北大学教育学院	11	61	5.0	7.0
2	胡优立	湖北大学教育学院	1	7	1.0	1.0