高中化学核心素养的建构视角

• 作者: 吴星
• 来源期刊: 化学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生发展核心素养 科学素养 高中化学核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学篇
• 页码范围: 3-7
• 页数: 5页
• 分类号: G633.8
• 字数: 6964字
• 语种: 中文

摘要

从化学课程对学生发展核心素养和科学素养的贡献,化学的学科价值和育人价值等方面分析了如何建构高中化学核心素养,形成了如下认识:高中化学核心素养应该包含化学学科观念、化学学科思维、科学探究实践和化学学科价值追求等方面;学生高中化学核心素养的形成和发展离不开正确的化学学习过程和学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴星	扬州大学化学化工学院	88	734	14.0	24.0