优化物理实验提升教学效果

• 作者: 李举梅
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 初中物理 实验 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理实验不但可以培养学生的实验操作能力,还能够巩固学生的物理知识.在实际教学中,教师可以采取恰当方式,创新实验导入;运用科学形式,组织实验教学;总结学习过程,强化实验体验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李举梅		1	0	0.0	0.0