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摘要:
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生指出:“活教育”的目的就是在做人、做中国人、做现代中国人。这样的人应具备的重要条件之一是:要有合作的态度。21世纪需要人们具备足够的合作能力,而我们的多数幼儿都相当缺乏合作意识,更弱于合作能力。如何为培养21世纪的合格人材打好基础?这正是我们幼儿教育所面临的一个严峻问题。
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幼儿教育
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培养策略
浅谈大班幼儿音乐活动中的合作行为
大班幼儿
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈大班幼儿合作意识的培养
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 幼儿 合作意识 合作能力 培养
年,卷(期) qd_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G421
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1 袁绪丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
合作意识
合作能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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